Page 87 - การขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร เพื่อการพัฒนาท้องถิ่น

พัฒนาความรู ทักษะด านภาษาอังกฤษในศตวรรษที่ 21 สําหรับนักศึกษาครู

สภาพป ญหา KPI

นักศึกษาครูของมหาวิทยาลัยราชภัฏ 38 แห ง ที่จะสําเร็จการ 1. จํานวนนักศึกษาครูเข าร วมโครงการ 471 คน
ศึกษาไปเป นครูผู สอนในอนาคตจึงมีความสําคัญเป นอย างมากในการ 2. นักศึกษาครูมีทักษะภาษาอังกฤษสูงขึ้น ร อยละ 20
วางพื้นฐานที่ดีให กับนักเรียนในอนาคต แต ในป จจุบันทักษะด านภาษา
อังกฤษของนักศึกษาครูส วนใหญ ยังอยู ในระดับอ อนถึงปานกลาง
จําเป นต องพัฒนาอีกมากจึงจะช วยให มีศักยภาพที่จะเป นทักษะที่
ติดตัวไปจนสําเร็จการศึกษา ดังนั้น จึงต องมีการวางรากฐานการ Output
จัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษให กับนักศึกษากลุ มนี้ เพื่อให
สามารถพัฒนาพื้นฐานภาษาอังกฤษจนเป นทักษะที่ติดตัวและสามารถ 1. นักศึกษาเข าร วมการอบรมทักษะความรู
นําไปจัดการเรียนการสอนให เหมาะสมกับการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ชั้นป ที่ 2 (รหัส 63) จํานวน 32 คน
ชั้นป ที่ 4 (รหัส 61) จํานวน 424 คน
ชั้นป ที่ 5 (รหัส 60) จํานวน 15 คน
กลุ มเป าหมาย 2. นักศึกษาผ านการอบรมทักษะความรู ภาษาอังกฤษ 100 %
นักศึกษาครู มหาวิทยาลัยราชภัฏกําแพงเพชร

ิ
การดําเนนงาน Outcome
อบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาภาษาอังกฤษ/ทดสอบภาษาอังกฤษ
TOEIC นักศึกษาผ านเกณฑ การสอบวัดทักษะภาษาอังกฤษ TOEIC 380
คะแนน จํานวน 44 คนจากผู เข าเข าสอบ 138 คน คิดเป นร อยละ 29.33
งบประมาณ สูงกว าเป าหมายที่ได ตั้งไว คือ ร อยละ 20
งบประมาณ 1,000,000 บาท
เบิกจ าย 1,000,000 บาท
คิดเป นร อยละ 100 ของการเบิกจ าย

ผลการดําเนินงาน

1. การทดสอบเปรียบเทียบคะแนนการทดสอบก อนเรียน – หลังเรียนของผู เข าร วม
การเทียบผลคะแนน
โครงการ พบว าการทดสอบเปรียบเทียบคะแนนการทดสอบก อนเรียน – หลัง
เรียนของผู เข าร วมโครงการ พบว า คะแนนสอบหลังเรียน สูงกว าก อนเรียน
อย างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05
CEFR Level ผลคะแนน TOEIC
2. การประเมินความพึงพอใจของผู เข าร วมโครงการ พบว า มีนักศึกษา A1 0-110
เข าร วมโครงการฯ จํานวน 471 คน และผลความพึงพอใจต อการฝ ก
A2 110 - 250
อบรมภาพรวมอยู ในระดับมาก โดยทุกรายการประเมินอยู ในระดับมาก
ป.ตรี 380
3. การทดสอบภาษาอังกฤษ จัดโดยศูนย การทดสอบ TOEIC (Center for
Professional Assessment (Thailand) มีจํานวนผู เข าสอบทั้งหมด 138 คน พบว า B1 255 - 400

นักศึกษาครูที่ผ านการประเมินระดับความสามารถการใช ภาษาอังกฤษตาม ป.โทร 450
มาตรฐาน จํานวน 44 คน คิดเป นร อยละ 29.33 มากกว าเป าหมายที่ตั้งไว มีผลการ
B2 405 - 600
ทดสอบ ดังนี้
ป.เอก 520
ผลคะแนน TOEIC 100 - 195 คะแนน จํานวน 6 คน คิดเป นร อยละ 4.35
ผลคะแนน TOEIC 200 - 295 คะแนน จํานวน 52 คน คิดเป นร อยละ 37.68 C1 605 - 780
ผลคะแนน TOEIC 300 - 395 คะแนน จํานวน 45 คน คิดเป นร อยละ 32.61 C2 785 - 900
ผลคะแนน TOEIC 400 - 495 คะแนน จํานวน 15 คน คิดเป นร อยละ 10.87
ที่มา :: คู มือการประกันคุณภาพการศึกษาภายใน
ผลคะแนน TOEIC 500 - 595 คะแนน จํานวน 12 คน คิดเป นร อยละ 8.70
มหาวิทยาลัยราชภัฏกําแพงเพชร พ.ศ. 2562
ผลคะแนน TOEIC 600 - 695 คะแนน จํานวน 7 คน คิดเป นร อยละ 5.07
ผลคะแนน TOEIC 700 - 795 คะแนน จํานวน 1 คน คิดเป นร อยละ 0.72

คณะครุศาสตร มหาวิทยาลัยราชภัฏกําแพงเพชร 58 Faculty of Education, Kamphaeng Phet Rajabhat Universit