Page 14 - แผนการพลิกโฉม มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร ปีพุทธศักราช 2566 – 2570
P. 14
มูลค่าให้กับการบริการ ผลิตภัณฑ์ และแหล่งท่องเที่ยว ซึ่งหลักสูตรที่เข้าไปสนับสนุนกิจกรรมของขั้นตอนนี้
ได้แก่ หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการท่องเที่ยวและการโรงแรม, สาขาวิชาภาษาอังกฤษ, สาขาวิชา
ภาษาจีน, สาขาวิชาภาษาไทย หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจ (วิชาเอกการเงิน, การตลาด
, การจัดการธุรกิจ, เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล, การเป็นผู้ประกอบการ, การจัดการธุรกิจระหว่างประเทศ) หลักสูตร
ั
บัญชีบัณฑิต หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการพฒนาสังคม หลักสูตรรัฐประศาสนศาสตรบัณฑิต
หลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาสาธารณสุขศาสตร์ และหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต ส าหรับ
ั
ขั้นตอนสุดท้ายคือการประชาสัมพนธ์ การท าการตลาดแหล่งท่องเที่ยว ตลอดจนการสร้างเครือข่ายกับ
ุ
หน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับอตสาหกรรมท่องเที่ยว โดยหลักสูตรที่จะสนับสนุนในขั้นตอนนี้คือ หลักสูตรนิเทศศา
สตรบัณฑิต สาขาวิชานิเทศศาสตร์ หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาบริหารธุรกิจ (วิชาเอกการเงิน,
การตลาด, การจัดการธุรกิจ, เทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล, การเป็นผู้ประกอบการ, การจัดการธุรกิจระหว่างประเทศ)
หลักสูตรบัญชีบัณฑิต หลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการท่องเที่ยวและการโรงแรม, สาขาวิชา
ั
ภาษาองกฤษ, สาขาวิชาภาษาจีน, สาขาวิชาภาษาไทย หลักสูตรครุศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาดนตรีศึกษา,
สาขาวิชาสังคมศึกษา, สาขาวิชาบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา
กลุ่มที่ 3 กลุ่มหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับการผลิตและพฒนาครู จากการที่มหาวิทยาลัยราชภัฏ
ั
ั
ก าแพงเพชรเป็นสถาบันผลิตและพฒนาครูมา 45 ปี มหาวิทยาลัยมีความเชี่ยวชาญในด้านนี้เป็นอย่างดี
ั
ตลอดจนการผลิตและพฒนาครูยังเป็นพนธกิจหลักของมหาวิทยาลัยที่ด าเนินงานมาอย่างต่อเนื่อง
ั
ั
มหาวิทยาลัยมีแผนที่จะปรับกลไกการผลิตและพฒนาครู โดยองสมรรถนะเพอให้สอดคล้องกับหลักสูตร
ื่
ิ
ื้
ั
แกนกลางของระดับการศึกษาขั้นพนฐาน และพฒนานักศึกษาของมหาวิทยาลัยให้เป็นบัณฑิตครูสมรรถนะสูง
ั
รวมถึงการตอบสนองบริบทของพนที่ หลักสูตรที่จะสนับสนุนการผลิตและพฒนาครู ได้แก่ หลักสูตรครุศาสตร
ื้
บัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย, สาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป, สาขาวิชาคณิตศาสตร์, สาขาวิชา
ิ
ภาษาองกฤษ, สาขาวิชาสังคมศึกษา, สาขาวิชาคอมพวเตอร์, สาขาวิชาพลศึกษา, สาขาวิชาภาษาไทย,
ั
สาขาวิชาการประถมศึกษา, สาขาวิชาดนตรีศึกษา(วิชาเอกดนตรีไทย, ดนตรีสากล), สาขาวิชาเคมี, สาขาวิชา
ิ
บรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศึกษา, สาขาวิชาภาษาจีน, สาขาวิชาการศึกษา (วิชาเอกฟสิกส์, ชีววิทยา,
อุตสาหกรรมศิลป์) , สาขาวิชาทัศนศิลป์และประยุกต์ศิลป์ศึกษา
12
